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课程收益：

1-T：你真的有目标吗？目标清楚吗？你在紧盯目标吗？你知道业绩会从哪里产出吗？
2-P：如果你的目标没有问题了，但实现起来总是有困难，那你知道阻碍目标实现的问题是什么吗？特别是根本问题是什么？你寻找根本问题的逻辑、方法对吗？
3-P：如果你找到了根本问题，能将它解决吗？一个可被下属高效执行的项目应具备几个要素？当你面临很多问题时，有效的工作方法是什么？
4-P：下属在执行项目时总是有偏差，如何纠正？一个公司能自我完善、持续成长的机制是什么？
5-I：如果前四个问题都能回答得清楚，但员工的积极?性总是有问题，他们依然不会积极地去追求目标，为什么？如何让所有的人都充满激情地投入工作？

课程内容：

中层管理者完成目标的五步19法培训

讲师：

助理：13838213914

中层管理者完成目标的五步19法课程有哪？

中层管理者完成目标的五步19法培训讲师？

中层管理者完成目标的五步19法内训专家？

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欢迎进入著名构中层管理者完成目标的五步19法专家李绘芳老师课程《中层管理者完成目标的五步19法》！
培训时间：2天
培训地点：客户自定
课程推荐：
主要特点：详细阐述中层管理者完成目标的五步19法
精髓案例指导：分析中层管理者完成目标的五步19法
行动建议：中层管理者完成目标的五步19法
提升建议：引爆部门中层管理者完成目标的五步19法方案
培训对象：党政机关、事业讲领导干部、党员；有志于从事企业经营中层管理者完成目标的五步19法的各类人士；企业董事长、总裁、总经理、总监等高层中层管理者完成目标的五步19法人员。
培训背景：
课程收益：
1-T：你真的有目标吗？目标清楚吗？你在紧盯目标吗？你知道业绩会从哪里产出吗？
2-P：如果你的目标没有问题了，但实现起来总是有困难，那你知道阻碍目标实现的问题是什么吗？特别是根本问题是什么？你寻找根本问题的逻辑、方法对吗？
3-P：如果你找到了根本问题，能将它解决吗？一个可被下属高效执行的项目应具备几个要素？当你面临很多问题时，有效的工作方法是什么？
4-P：下属在执行项目时总是有偏差，如何纠正？一个公司能自我完善、持续成长的机制是什么？
5-I：如果前四个问题都能回答得清楚，但员工的积极?性总是有问题，他们依然不会积极地去追求目标，为什么？如何让所有的人都充满激情地投入工作？
培训大纲：
李绘芳老师的《中层管理者完成目标的五步19法》课程容如下：
第一步 目标（Target）
一、你真的有目标吗
二、制定目标的三个步骤
（一）制定目标“三步走”
（二）目标量化和视觉化是目标管理的起点
（三）员工重点执行“文件考核目标”还是“口头考核目标”
三、制定目标的两种方法
（一）“基础法”可能会束缚企业和个人的发展
（二）“突破法”是企业和个人走向成功的途径
四、什么是合理的高难度目标
（一）针对竞争对手的“三法则”
（二）针对市场潜力来制定目标
（三）针对本公司需要变革的程度和难度
五、目标制定完成后，经理人会愉快地接受吗
（一）了解职业经理人在职业发展中的困境
（二）如何摆脱困境
六、制定目标必须遵循的KPI原则
（一）如何设定KPI指标
（二）怎样考核KPI指标
（三）构建数字统计体系
七、如何用平衡记分卡来制定目标体系
（一）找好四个角度
（二）把握五个平衡
八、你在紧盯目标吗
（一）业绩都是“策划”出来的
（二）“借力”可以使个人和目标同时飞跃
（三）“借力”方案一定要跟“策划”方案紧密结合
九、目标的“落”“实”
（一）用平衡计分卡来分解目标
（二）X、Y目标分解法
分析：中层管理者完成目标的五步19法案例！
解析：中层管理者完成目标的五步19法内训案例!
案例：中层管理者完成目标的五步19法课程案例分析！
第二步 根本问题（Problem）
一、企业家修炼的四个不同层级
（一）业务层
（二）工具层
（三）商业逻辑层
（四）道层
二、提升管理层级的方法——反向法
（一）“正向法”必然得到“反向”的结果
（二）要高效地解决问题，必须使用“反向法”
三、打破群体“黑洞”
（一）什么是群体“黑洞”
（二）明确“黑洞”的“洞主”是谁
（三）寻找打破“黑洞”的力锤
四、解开寻求根本问题的三个“死结”
（一）价值观
（二）个体利益
（三）心理素质
五、根除问题的“A—D—C”法则
讨论：中层管理者完成目标的五步19法经典案例讨论!
分组：中层管理者完成目标的五步19法案例学习指南
分析：中层管理者完成目标的五步19法学习中的八大陷阱！
第三步 项目管理（Project Management）
一、管理者布置工作的必备法宝——项目管理“四要素”
（一）项目管理必须具备哪四个要素
（二）布置“四要素”需要足够的“领导力”
（三）“四要素”就是项目执行力的四个力源
（四）项目执行效率低，是什么地方出了问题
二、管理者进行项目管理的必备工具——工作布置表
（一）什么是工作布置表
（二）有效布置工作的四种简易方法
互动：中层管理者完成目标的五步19法案例评估
分享：某集团中层管理者完成目标的五步19法案例
分享：哈佛经典中层管理者完成目标的五步19法案例分析示范
第四步 计划一做一检查一调整（PDCA）
一、PDCA是企业的自我完善机制
（一）PDCA的含义及具体操作流程
（二）PDCA自我完善机制的意义与核心
（三）PDCA自我完善机制建立及高效运行的五步检验法
二、你的会议体系是否残疾
（一）建立健全的会议体系
（二）组织会议五要素
（三）主持日、周、月度会议的要点
（四）高效会议五步曲
（五）低效会议中的“毒语”
（六）评价会议效果的POC准则
（七）避免“老鼠”会议
分享：企业中层管理者完成目标的五步19法三步走！
案例：联想(中国)公司的中层管理者完成目标的五步19法案例
讨论：明天的道路——企业如何做好中层管理者完成目标的五步19法？
第五步 激励制度（Incentive Program）
一、团队的“气”与“力”
（一）如何判断团队的“气”是在聚还是在散
（二）如何凝聚团队的“气”
二、从人性管理学了解激励的内涵
（一）古典经济学对“经济人”假设的解读
（二）新制度经济学对“经济人”假设的修正
（三）人性管理学的经典理论——行为科学学派
三、管理学中代表性的激励理论
（一）需求层级理论
（二）X—Y理论
（三）Z理论
（四）激励一保健理论
（五）ERG理论
（六）三需求理论
（七）期望理论
（八）公平理论
（九）强化理论
（十）波特-劳勒模式
（十一）超Y理论
（十二）幸福学
四、人性利益管理学的A、B、C理论
（一）A理论：人的本性
（二）B理论：管理的原则
（三）C理论：人性的修炼
五、人性心理管理学的两个公式
（一）S=P-E
（二）△值
六、佩（呸!）成长试纸
（一）第一步：问题点
（二）第二步：成长点
（三）第三步：项目
（四）第四步：执行
（五）第五步：坚持
分享：流程管理培训四部曲！
分享：流程管理内训五步骤！
分享：企业流程管理六技巧！
分析：某药业集团所面临的流程管理难题！


中层管理者完成目标的五步19法培训总结
备注：中层管理者完成目标的五步19法培训网为企业及员工提供中层管理者完成目标的五步19法培训诊断咨询项目。包括中层经理核心技能公开课、品牌洗脑内训、营销渠道设计、管理与创新讲师外派、中层管理者执行力9法则调研与咨询等最完备的一揽子的营销渠道设计、管理与创新解决方案。李绘芳老师的中层经理核心技能课程大纲可根据客户需求量身定制！